維多利亞(何文田)國際幼稚園
Victoria (Homantin) International Kindergarten
學校位置

維多利亞(何文田)國際幼稚園外觀照片
辦學資料
創校年份
2021 年
辦學資料
維多利亞教育機構(VEO)在香港提供優質幼兒教育服務已逾半個世紀。作為周大福教育集團成員,VEO引入創新教學法及推行多語教學(包括粵語、普通話及英語),啓迪學生有效學習,掌握和應用多種語言。
引入「創客教育」
所有維多利亞幼稚園校舍均獲授權為認可之國際文憑(IB)世界學校,提供小學項目(PYP)課程,讓學生獲得多元化和自主的學習經驗。VEO引入哥倫比亞大學「教師學院讀寫計劃」,並以此計劃作為藍本,有系統和循序漸進地提升學生的語文能力。VEO更與美國哈佛大學教育研究院Project Zero團隊合作,率先引入名為「Agency by Design: Early Childhood in the Making」的「創客教育」先導研究計劃,有效協助學生發揮潛能、掌握STEAM課程範疇內外的相關技巧和知識。
多語啓迪 終生獲益
VEO的教育宗旨是在幼兒階段培養學生終身學習的熱情、擁有強烈的社會責任感及全面的國際視野。
引入「創客教育」
所有維多利亞幼稚園校舍均獲授權為認可之國際文憑(IB)世界學校,提供小學項目(PYP)課程,讓學生獲得多元化和自主的學習經驗。VEO引入哥倫比亞大學「教師學院讀寫計劃」,並以此計劃作為藍本,有系統和循序漸進地提升學生的語文能力。VEO更與美國哈佛大學教育研究院Project Zero團隊合作,率先引入名為「Agency by Design: Early Childhood in the Making」的「創客教育」先導研究計劃,有效協助學生發揮潛能、掌握STEAM課程範疇內外的相關技巧和知識。
多語啓迪 終生獲益
VEO的教育宗旨是在幼兒階段培養學生終身學習的熱情、擁有強烈的社會責任感及全面的國際視野。
校監
鄭余雅頴女士
校長
郭惠儀女士
班級結構
學生人數 (2023年9月資料)
學期
上午班
下午班
全日班
幼兒班
16
44
0
低班
74
39
0
高班
0
0
0
總數
90
83
0
學期
幼兒班
低班
高班
總數
上午班
16
74
0
90
下午班
44
39
0
83
全日班
0
0
0
0
學費
2024 / 2025 學年學費
【扣減政府資助後的學費】
【扣減政府資助後的學費】
學期
上午班
下午班
全日班
幼兒班
110759
110759
--
低班
100270
100270
--
高班
100690
100690
--
學期
幼兒班
低班
高班
上午班
110759
100270
100690
下午班
110759
100270
100690
全日班
--
--
--
有關學費資料詳情,請參看收費證明書。
幼兒服務
提供2-3歲幼兒服務
沒有
收費水平 (全年)
半日
全日
--
--
提供2歲以下幼兒服務
沒有
收錄2-3歲級別兒童人數
0
參加幼兒中心資助計劃
--
提供暫托服務
--
提供延長服務時間
--
教師規模
2025/2026 學年教學人員人數
校長及教學人員總人數 (2023年9月資料)
16
學歷
持有學位
16
非持有學位
0
專業資格
幼兒教育證書或以上
16
合格幼稚園教師
0
其他師資訓練
0
合格助理幼稚園教師
0
其他
0
教學情況
課程規劃
本園於2021年9月開始為3-6歲的幼兒提供(兩文三語)課程,同時也正式成為一所「國際文憑世界學校」。在當今不斷變化的世界中,我們必須能夠以多種語言進行交談,才能成為具有文化素質的世界公民。本園獨特的語言環境為學生提供了學習如何有效運用三種語言的機會;英文、粵語和普通話。通過探究學習的方法,讓兒童準備適應多元化的社會。本園亦會推行讀寫計劃。我們的課程結合了「國際文憑課程(IB)」與「讀寫計劃」,兒童能夠按他們的個人興趣和探究單元,進行相關話題的寫作和閱讀,讓兒童沉浸在閱讀和寫作的世界中;使他們發展寫作和閱讀的能力,信心和耐力。透過不同的風格進行識字和語言交流,實踐探索式的語文學習,並成為主動和多種語言的學習者,我們為配合國際文憑課程的探究式學習,本機構與美國哈佛大學教育研究的Project Zero團隊合作,引入了「創客教育」課程,在課程中注入創客學習的理念,培育幼兒擁有「創客」的精神,通過引發幼兒對一事一物的好奇心以及對身邊人和事的關係,鼓勵他們發揮「創作」的小宇宙,從建構和設計中學習,激發他們對藝術和設計的靈感,打造敢於創新的精神,並用行動使世界變得更美好。
學習 / 教學模式及活動
融合國際文憑(IB)及「創客」教育元素,讓兒童通過自主探究式進行學習,並以讀寫計劃作為藍本,有系統和循序漸進地提昇兒童的語文能力。教師會設計豐富的環境,支持幼兒為熟識和新的概念進行多元化的探索和研究活動,讓幼兒參與有意義、具挑戰性和重要的學習活動從中建構不同的知識。
兒童學習經驗評估
我們透過持續性評估兒童的學習經驗,包括持續性評估及總結性評估:運用軼事記錄、檢核表、常用字表等,來進來記錄,並以兒童學習檔案、兒童發展評估表、學習成果展覽及學生領導會議,展示兒童的成長。
對學生支援
新生適應期、兒童發展評估表、兒童學習檔案、小一適應、小一模擬面見、學習歷程、學生領導會議、學習成果分享會、家長會…等
其他家長活動 / 聯繫
家校分享冊、家長會、家長教師會通訊及活動、通告、電子郵件、家長學堂、迎新日、家長參助、各班通訊、學校通訊、親子運動會、親子旅行、家長與行政人員茶聚、家長工作坊、家長參助活動、 家長講座…等
學校設施
課室數目
4
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
有
音樂室
沒有
其他特別室
混齡遊戲室、圖書館、護理室
校方如發現此學校網頁有任何內容須作修正,煩請將有關詳情電郵往:cs_onlinesub@hket.com,讓我們進一步跟進。




