2002 年

秉承本會優質服務及發揚基督關懷的精神培育幼兒,提供完善的照顧及全面教育,使他們健康成長,成為活潑開朗、仁愛、有責任感及自信的小孩。

張達昌先生

陳燕妮女士

學校基於辦學宗旨及目標，結合本校SJS的辦學理念(Stimulate Joy Sustain) 編訂課程。Stimulate：「兒童的智慧在他的手指尖上。」學校鼓勵幼兒從生活中學習，並運用於生活之中。Joy：「玩以致學，學習無界。」學校打通課室的圍牆，讓幼兒不受空間限制，成為學校的主人，自發自主地選擇課室、老師、同伴和活動。Sustain：「走出校園，走進社區。」學校帶幼兒體驗不同的文化，為幼兒持續發展及融入社會搭建平台。

學校推行校本特色課程—「專題研習」的教學模式，選擇貼近生活的主題進行。課程沒有教材套，從繪本引發幼兒對主題的興趣，幼兒通過觀察、體驗、分享和蒐集資料等活動，從探索中建構知識、發展技能、建立良好的生活習慣和正確的價值觀，每次專題學校均會安排實地參觀，最後展示幼兒的學習成果。學校將每位幼兒的學習歷程及作品記錄成冊，幫助幼兒持續發展。學校重視語文教育，致力推行兩文三語，為幼兒提供「浸潤式」的三語環境，每級均有兩文三語老師創造生活化的活動，讓幼兒從日常生活中自然地「習得」語言。學校以發揚基督關懷精神培育幼兒為宗旨，重視幼兒靈育及德育的發展。幼兒透過宗教活動、兒童崇拜等，多方位認識天父的真理，結出生命中的聖靈果子。

為幼兒建立「個人學習經驗評估檔案」，採用持續和總結性評估，幫助家長了解幼兒在校各方面的發展狀況。

新生適應期、幼小銜接活動、與社區機構、家校合作等。

家長教師會、家長義工、親職教育講座、親職工作坊、故事爸媽、兒童崇拜、親子活動、家長觀課等。

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沒有

有

有

藝術室