1995 年

使命：我們為學生營造優質的環境,以助建立積極進取的學習態度、培養良好的德性及群性、啟發創意思維、展現個仁人潛能,達至全人發展。抱負：貫徹「尊仁濟世」精神,提供優質全人教育,培育學生成為國家棟樑。

張文嘉博士

黃玉英女士

課程內容配合兒童的發展需要和興趣。以德、智、體、群、美、個人及心理與基礎知識等七方面。特別加強兒童對認知、情緒和學習的積極性。採用兒童的母語作為教學媒介,以全語文的教學方法推行活動。以主題網組織教學內容,專題研習方法讓兒童從遊戲中學習,藉著與課題有關課室設置,吸引兒童注意,引發學習動機。

重視發展校本課程,推動以學生為本的探研及自由遊戲活動,讓兒童在思考、嘗試、討論的機會下,獲得愉快而有效的學習成果。每週上午時段分小組進行普通話學習及舞蹈活動。每週五為多元活動日,提供體能活動及外藉英語老師趣味性英語活動。為加強兒童的德育培育,透過主題教學、專題研習及常規活動,滲入公民及品德教育,讓孩子在潛而默化的環境中,實踐出良好品德行為。根據課程需要,安排參觀活動及參與聯校活動。借用小學校園合辦小學生活體驗課程。

以兒童身心成長發展歷程訂定評估內容,包括：認知發展、體能發展、情意及群性發展、美感及文化發展。用兒童學習歷程檔案記錄,以兒童作品、逸事記錄及工作表現分析兒童的學習能力,檢討及修訂教學計劃。每半年舉行家長日個別約見家長,了解子女能力水平。

引入駐校社工服務,為本校學生進行成長課,提供家庭輔導。舉行家長教育講座、家長會、家長日新生適應期。讓教師、家長及幼兒互相接觸和溝通,從中建立友善的關係,分享生活,幫助幼兒成長。

舉行親子活動、家長義工活動、家長講座及工作坊、綜合嘉年華會及小學參觀。與小學、社區機構協作。

--

沒有

有

沒有

多用途活動室