課程規劃
青松裕雅幼稚園的課程設計方面,以「兒童為本」為基礎及配合幼兒學習能力、興趣以及生活經驗,透過體驗、探索、遊戲等多元化的學習活動,培養幼兒的興趣和能力,讓幼兒享受多元化的教學活動,從探索及遊戲中學習,體驗主動學習的樂趣。
青松裕雅幼稚園會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習 / 教學模式及活動
透過有趣而生活化的主題活動及以兒童為本的探索活動,實施小組學習,發展兒童的多元智能,培養幼兒語言、音體藝的發展。提供自然學習語言環境,強化兩文三語,增進語文的學習成效,另設自由遊戲及自選區活動,鼓勵幼兒自主學習。藉校外參觀豐富兒童親身經驗,提升學習效能。
兒童學習經驗評估
採用持續觀察評估,輔以兒童作品等。評估兒童全面發展;每位兒童設有「發展記錄冊」,記錄及分析兒童整體發展狀況。
對學生支援
本園訂定合適的策略及措施,協助新入學幼兒循序漸進地適應校園生活;設學前親子遊戲班、親子體驗課;新生入學、小一升學適應期;透過定期觀察評估,對有特殊需要的兒童,給予個別支援及跟進;參與各大專院校、政府部門、社區團體等協作計劃,提升學與教效能。
其他家長活動 / 聯繫
本園與家長是緊密的合作夥伴,鼓勵家長積極參與孩子的學習經驗,例如:協助教學活動、故事分享、親子種植與親子活動等,以加強家校合作及促進親子的關係;亦會透過不同的溝通模式,如家長日、家長茶聚、觀課日等,讓家長充分瞭解孩子的能力發展和學習進程。