課程規劃
參照教育局「幼稚園教育課程指引」,並按照幼兒的能力、生活經驗及學習興趣編制均衡而適切的課程。
學習 / 教學模式及活動
綜合活動教學,讓幼兒透過遊戲、親身經驗、探索、討論、觀察、記錄及參觀等活動,培養幼兒的學習興趣、自信及創意能力,啟發幼兒潛能及建立主動學習的動機。
兒童學習經驗評估
教師藉著幼兒在不同的學習環境中,透過持續性觀察、紀錄和分析作出評估,並藉此為幼兒制訂適切的學習目標和計劃。
對學生支援
新生適應期、小一模擬活動、輔導個別幼兒的學習、情緒及行為問題。
其他家長活動 / 聯繫
講座、家長日、家長觀課、會訊、親子旅行、親子同樂日、親子遊戲日。