18區小學巡禮|北區30間官津小學名單 各校特色/學術專長/收生要求一覽

撰文:TOPick教育組
發布時間:
2025/07/10 01:00
最後更新:
2025/07/12 20:49
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北區30間官津小學名單,,即睇各校特色、學術專長、收生要求一覽。

【北區/津貼學校/官立學校/資助小學】每年均有不少家長為子女選校而煩惱,TOPick將陸續為大家分析全港18區小學、共36個校網的資助及官立學校,包括其辦學理念、學校特色、學術或體藝專長、收生要求、開班數目等。北區校網為80、81和83,共有30間小學,包括29間資助小學和1間官立學校,區內並無私立或直資小學。當中,傳統名校有李志達紀念學校聖公會嘉福榮真小學五旬節于良發小學聖公會榮真小學等。

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北區小學|聖公會嘉福榮真小學

聖公會嘉福榮真小學創校於2000年,2024/25學年共開24班,每級各4班;小一設雙班主任制,新生入學時以隨機方式分班,小四至小六按成績分班,但不設精英班。學校2026/27學年的三年計劃重點在培養學生「四自三力」:自發、自律、自信、自省,創意能力、高層思維能力和抗逆及解難能力;同時透過價值觀教育,傳承中華文化,培養學生成為正面、積極的人。

學校也積極培養學生的閱讀興趣和自主學習能力,設有早讀時間和推行跨學科閱讀;持續推展校本STEAM課程,並透過網上教室進行「翻轉課室」教學,預先予學生指示,鋪排課前預習和課後延伸活動,以提升學生的學習興趣,鞏固所學。學生可參加不同興趣小組,包括STEM機械、奧數組、K-pop、布偶英語話劇、劍橋英語、各式繪畫和樂器,以及體育運動項目,發掘興趣和潛能;鼓勵參與校外比賽和表演,增加自信。學校也會安排境外交流活動,擴闊學生視野。

北區小學|聖公會榮真小學

聖公會榮真小學1989年創校,2024/25學年開辦24班,每級各4班。小一至小三平均分班,小四至小六各級其中有一班為自主學習能力較強的學生,其餘學生平均分配。課後設加強輔導班及輔導班,協助成績稍遜的學生;另設拔尖課為成績較佳學生作出增潤。學校重視學生的學術發展,同時注重全人教育,每年訂立訓輔主題,希望培養學生品德和建立正向生活態度,成為自強、自重和合群的好公民。

在推動價值教育、生命教育、國民及國家安全教育的同時,也善用學時促進學生身心均衡發展,包括增加體驗式活動和全方位學習活動等;積極發展STEAM教育,培養學生媒體和資訊素養。課外活動在每日課後或周末舉行,學校提供超過50項興趣班,例如高爾夫球、欖球、小型網球和其他球類運動項目,詠春、沙畫、中西樂器、音樂劇、黏土、陶藝、無人機編程和機械人製作等等。除了STEAM Room,校內還有陶藝室、電視台和童聲廣播站等設施。五年級特設恆常國情考察課程,全級學生到國內交流學習,增廣見聞;另海外學習交流團兩年一度, 讓學生活用語文,體驗不同國家的文化,寓學於樂。

校長專欄|聖公會榮真小學推行環保教育 校長︰身體力行減廢減碳

北區小學|李志達紀念學校

李志達紀念學校是區內非常受歡迎的學校之一,2024/25學年共有30班,每級各5班,按平均能力分班;推行「聲情教學」,透過合作學習法,設計以「經歷為本」課程,學生通過實踐,學會學習,並進行跨科協作。另開設拔尖補底課程及學業輔導小組,照顧不同學習需要的學生,提升其學習能力及成績。學校也重視發展創科教育,通過不同的STEAM活動,啟發學生的創新潛能 。

學校的辦學理念是陽光教育,旨在為孩子提供全人教育;重視語文及品德培育,並在此基礎上提供博雅和創意教育,冀培育學生自律和自愛,善於溝通並勇於創新。此外,透過不同的課程和活動,提供機會讓學生發掘和發展潛能,活動涵蓋學術、藝術、體育、興趣及德育等不同方面,且着重經歷為本學習,形式多元,例如一至六年級「圖情萬里」遊學課程,包括二年級參加渡假營學自理和合作、四年級軍訓練毅力、五和六年級到境外交流拓展視野等。另設不同主題的講座、參觀活動、比賽和表演。學校希望讓學生透過多元學習經歷,培養正向思維,同時增強對中國歷史和文化的認識。

校長訪問|疫情下北上為跨境童考試即晚改卷 退休校長:信不過中介要對學生公平

北區小學|五旬節于良發小學

五旬節于良發小學1999年創校,學生學術成績優異,2024年近92%小六學生升中獲派首志願學校。2024/25學年共開30班,每級各5班;實行小班教學,推行合作學習及「腦科學及思維為本的學習策略」。一年級為混合能力分班,提供適應課程;二至五年級各有一班「績優」班。正規課堂以外,採用拔尖補底模式,照顧學習差異,課前開設中、英、數輔導共16組,為成績稍遜的學生加強輔導教學;課後舉辦多元資優課程,啟發學生潛能。英語科推行跨學科閱讀計劃、中文科推行圖書教學及戲劇教學,加強學生閱讀及運用兩文三語的能力;數學、常識及電腦課進行跨學科STEAM教學,發展學生的計算思維、創意及解難能力。

學校著重學生全人發展,逢周三提早1小時放學,讓學生參加課外活動;星期六設課外活動,內容涵蓋學術、體育、藝術、興趣、個人成長及服務等;加上成長課、跨課程閱讀課及聯課,以及不同模式進行全方位學習,例如探訪、文化日和外地交流團等,學生學習體驗豐富。學生也積極參與校內外的比賽,屢獲佳績。正向價值觀、認識國情、資訊素養能力和促進學生身心均衡發展等也是學校的發展重點。校園設蝴蝶園及生態角,添置多部環保發電單車,提高學生環保意識,也可讓學生鍛煉身體;另設置VR CAVE創意館,增添學習趣味及加強互動。

北區小學|五旬節靳茂生小學

五旬節靳茂生小學1986年創校,2024/25學年共開24班,每級各4班,按學生成績及情意需要平均分班;推行小班教學,採用合作學習及多元化教學方法,讓學生透過分組、協作、研習,增強師生互動,從而發展高階思維。近年均有逾20名學生獲香港中文大學教育學院資優課程取錄。除考試成績外,還著重培育學生自學能力、合作和溝通技巧等;同時關注學生身心健康,設早操、護脊操、護眼操及靜心課間操。

學校積極推展正向教育,營造快樂校園;重視家校合作,加強家長教育,尤其重視營造閱讀氣氛,每星期設故事時間,故事叔叔姨姨為學生講故事。學校也持續發展STEAM教育,常識科、數學課和英文科均為學生提供相關學習活動課程,包括科學小實驗、製作科技模型和體驗活動等,其中常識科舉辦Lego機械人及mBot編程班。學校每年舉辦不同的全方位學習活動日、STEM活動周、中華文化日,以及各類體育運動、武術、音樂、舞蹈和藝術等興趣組,為學生帶來多元的學習經歷,促進全人發展。

北區小學|區內其餘官津小學名單

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北區小學|分清一條龍、直屬、聯繫中小學關係

「一條龍」學校的小六學生,毋須經過篩選可升讀所屬中學;而直屬意思即指,其直屬中學在扣除留級學額,及自行分配學額後,最多可保留85%學額給予其直屬小學的學生;最後「聯繫」顧名思義就是與中學有聯繫,一般中學可以有多間聯繫小學,而小學也可與多間中學聯繫,當聯繫中學在扣除重讀生及自行分配學位數目後,可最多保留餘額25%學位予聯繫小學的學生。

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